শেখার ধাপসমূহ

হরফ চেনা থেকে তাজবীদ, কুরআন নাজারা, কুরআনিক অ্যারাবিক, হিফজ ও আজীবন মুরাজাআ—ছয়টি পরিকল্পিত ধাপ। এর কোনোটিতেই এখনো ভর্তি চলছে না।

শিক্ষার্থী নিবন্ধন এখনো খোলা হয়নি। পাঠ্যক্রম পর্যালোচনা, শিক্ষক অনুমোদন এবং সুরক্ষা ও গোপনীয়তার ব্যবস্থা প্রস্তুত হওয়ার পরই কেবল নিবন্ধন খোলা হবে। এই মুহূর্তে কোনো নিবন্ধন ফর্ম নেই।

সবাই একই জায়গা থেকে শুরু করেন না

কেউ প্রথমবার আরবি হরফের সঙ্গে পরিচিত হচ্ছেন, কেউ আগে থেকেই পড়তে পারেন কিন্তু আরও শুদ্ধ করতে চান। শিক্ষকের সঙ্গে একটি ছোট প্রাথমিক যাচাই (প্লেসমেন্ট) প্রত্যেককে সঠিক ধাপে শুরু করতে সাহায্য করবে।

  • যাচাইটি হবে আন্তরিক আলাপ ও অল্প একটু পড়া—কোনো পরীক্ষা নয়।
  • এটি করবেন একজন অনুমোদিত শিক্ষক, কখনো কোনো যন্ত্র নয়।
  • শিক্ষকের পরামর্শে পরে অন্য ধাপে যাওয়া যাবে।
অবস্থা-চিহ্নগুলোর অর্থ

একাডেমিতে কেবল এই পাঁচটি অবস্থা-চিহ্ন ব্যবহার করা হবে।

উপলব্ধ কোর্স
নিজের গতিতে শেখার এমন বিষয়বস্তু, যা যে কেউ ব্যবহার করতে পারেন। এই মুহূর্তে কোনো কোর্স উপলব্ধ নয়।
ভর্তি চলছে
শিক্ষকের তত্ত্বাবধানে কোনো ক্লাসের জন্য নিবন্ধন খোলা। এই মুহূর্তে কোনো ভর্তি চলছে না।
পরিকল্পিত
পরিকল্পনা ও প্রস্তুতির পর্যায়ে আছে; এখনো উপলব্ধ নয়। এখন বেশিরভাগ ধাপের অবস্থা এটি।
পাইলট কর্মসূচি
বড় পরিসরে শুরুর আগে সীমিত আসনে ছোট পরীক্ষামূলক আয়োজন। শুরুর ধাপগুলো ও নারীদের ধাপের জন্য প্রস্তাবিত—এখনো শুরু হয়নি।
সাময়িকভাবে বন্ধ
পর্যালোচনা বা সীমিত সক্ষমতার মতো কারণে কিছুদিনের জন্য স্থগিত। এই মুহূর্তে প্রযোজ্য নয়।

ছয়টি পরিকল্পিত ধাপ

প্রতিটি ধাপ আগের ধাপের ওপর গড়ে ওঠে, তবে প্রাথমিক যাচাইয়ে আপনার জন্য যে ধাপ উপযুক্ত মনে হবে, সেখান থেকেই শুরু করবেন।

ধাপ ০১

হরফ চেনা

আরবি হরফ চেনা, প্রতিটির উচ্চারণ এবং হরফগুলো কীভাবে যুক্ত হয়।

অবস্থা: পাইলট কর্মসূচি (প্রস্তাবিত — শুরু হয়নি)

ধাপ ০২

তাজবীদ

সহীহ তিলাওয়াতের নিয়ম—শুদ্ধ উচ্চারণ ও পড়ার সাধারণ ভুল সংশোধন, শিক্ষকের সঙ্গে অনুশীলনের মাধ্যমে।

অবস্থা: পরিকল্পিত

ধাপ ০৩

কুরআন নাজারা

দেখে দেখে কুরআন পড়তে জানা—শিক্ষকের সাহায্যে ধীরে ধীরে, শুদ্ধভাবে।

অবস্থা: পাইলট কর্মসূচি (প্রস্তাবিত — শুরু হয়নি)

ধাপ ০৪

কুরআনিক অ্যারাবিক

কুরআনের ব্যাকরণ ও শব্দের অর্থ জানা—কেবল অনুমোদিত অনুবাদ ও আলেমদের পর্যালোচিত উপকরণ দিয়ে।

অবস্থা: পরিকল্পিত

ধাপ ০৫

হিফজ

নিয়মিত রুটিন ও শিক্ষকের শোনার মাধ্যমে কুরআন মুখস্থ করা।

অবস্থা: পরিকল্পিত

ধাপ ০৬

আজীবন মুরাজাআ

মুরাজাআ তথা মুখস্থ অংশ সারাজীবন চর্চায় রাখা, যাতে হিফজ বছরের পর বছর মজবুত থাকে।

অবস্থা: পরিকল্পিত

পাঠ্যক্রম পর্যালোচনার পর ধাপগুলোর নাম, ক্রম ও বিষয়বস্তু বদলাতে পারে। এই পাতায় শুরু হওয়ার ঘোষণা না দেওয়া পর্যন্ত পাইলট কেবল একটি প্রস্তাব।

শুরু থেকে কুরআন শেখা

যেকোনো বয়সের যিনি এখনো কুরআন পড়তে পারেন না, তাঁর জন্য। নতুনরা হরফ দিয়ে শুরু করে নিজের গতিতে পড়া পর্যন্ত এগোবেন।

  • ছোট ছোট ধাপ: হরফ, উচ্চারণ, যুক্ত করা, তারপর ছোট শব্দ ও লাইন।
  • শিক্ষকের সঙ্গে বারবার শোনা ও পুনরাবৃত্তি।
  • প্রস্তুত হওয়ার আগে এগিয়ে যাওয়ার কোনো চাপ নেই।

শুরুর ধাপগুলো পাইলট কর্মসূচি হিসেবে প্রস্তাবিত। পাইলট এখনো শুরু হয়নি এবং নিবন্ধন খোলা হয়নি।

তাজবীদ ও সহীহ তিলাওয়াত

যাঁরা পড়তে পারেন এবং শুদ্ধ ও সুন্দরভাবে তিলাওয়াত করতে চান, তাঁদের জন্য।

  • প্রতিটি হরফের শুদ্ধ উচ্চারণ।
  • পরিভাষা মুখস্থ নয়, অনুশীলনের মাধ্যমে তাজবীদের মৌলিক নিয়ম শেখা।
  • অনুমোদিত শিক্ষকের নিয়মিত শোনা ও সংশোধন।

তিলাওয়াতের মূল্যায়ন করবেন শিক্ষক। একাডেমি কোনো স্বয়ংক্রিয় তিলাওয়াত-মূল্যায়ন দেয় না।

কুরআনিক অ্যারাবিক

কুরআনের ভাষার প্রাথমিক পরিচয়, যাতে শিক্ষার্থীরা পরিচিত শব্দ ও গঠন চিনতে শুরু করেন।

  • বহুল ব্যবহৃত শব্দ ও সেগুলোর মূল ধাতু।
  • সহজ বাংলা ও ইংরেজিতে সাধারণ ব্যাকরণ।
  • শব্দভান্ডারকে তিলাওয়াতের সঙ্গে মিলিয়ে অনুশীলন।

ভাষা শেখা বুঝতে সাহায্য করে, কিন্তু এটি কুরআনের ব্যাখ্যা দেওয়ার যোগ্যতা নয়।

অর্থসহ কুরআন

শিক্ষকের নির্দেশনায় বাংলা বা ইংরেজি অর্থসহ কুরআন পড়া।

  • কেবল অনুমোদিত অনুবাদ ব্যবহার করা হবে।
  • আলেমদের পর্যালোচনার পরই কেবল পাঠ-উপকরণ ব্যবহার করা হবে।
  • যন্ত্রের করা অনুবাদকে কখনোই প্রামাণ্য ধরা হবে না।

ভাষাগত শিক্ষা তাফসীরের যোগ্যতা নয়। ব্যাখ্যা-সংক্রান্ত প্রশ্ন যোগ্য আলেমদের কাছে পাঠানো হবে।

হিফজ ও মুরাজাআ

কুরআন মুখস্থ করা এবং—সমান গুরুত্বের সঙ্গে—নিয়মিত মুরাজাআর মাধ্যমে তা ধরে রাখার সহায়তা।

  • শিক্ষকের সঙ্গে ঠিক করা বাস্তবসম্মত দৈনিক রুটিন।
  • মুখস্থ করা প্রতিটি অংশ শিক্ষক শুনবেন ও যাচাই করবেন।
  • যাঁরা হিফজ সম্পন্ন করেছেন, তাঁদের জন্য আজীবন মুরাজাআ সহায়তা।

হিফজ সহায়তা পরিকল্পিত, এখনো উপলব্ধ নয়। কোনো ধাপ সম্পন্ন করলে তা কোনো ধর্মীয় পাঠদানের অনুমতি দেয় না।